2月3日下午，学校在图书馆601召开审核评估工作第五次推进会，理事长曹勇安、院长曹然彬等校领导和全体干部参加会议。

评建办主任蒋春艳以《修改自评报告初稿 深入推进重点建设任务》为题，从“抓手-监控-产出-改进”几方面总结了2023年评建工作情况，再次明确撰写自评报告意义，同时指出自评报告初稿中撰写思路不科学、表述不能支撑指标内涵等问题，并一一举例。随后提出了“三步骤”和“四层次”修改要求，最后部署了2024年审核评估重点工作。蒋春艳强调，各部门一定要加强教育教学基本建设，全年推进落实，形成常态化管理，可持续改进模式，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推进学校高质量发展。

院长曹然彬强调了审核评估重要性，再次强调各部门加强学习《普通高等学校本科教学教学审核评估工作指南》，要详细研读各个指标内涵，据此结合学校实际理解审核重点，有力有序推动各项重点工作落地见效。同时为确保审核评估工作各个环节落到实处，曹然彬院长作出如下要求：一是与评建办沟通必须是指标负责人，相应的审核重点负责人与上一级指标负责人沟通；二是各指标分工必须要责任到人。

理事长曹勇安非常重视评建工作，要求自评报告中审核重点的撰写要类比FT课程三级矩阵中的课点开发，要将学校的改革与创新实践用数据表述到自评报告中，如2023年学校开展学生指导服务工作中，为帮助家庭经济困难同学解决实际问题，学校五个餐饮食堂，每晚8点提供免费餐，全年免费餐就餐人数达2.8万人次等，以真实数据突出学校的办学特色。

【撰稿：矫健  责编：赵静华 审核：蒋春艳 】